关于公布2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目名单的通知

杭教办高教〔2019〕195号

来源:市教育局高教处  发布日期:2020-01-07 13:46  浏览次数:

各区、县(市)教育局(教卫局、社发局),各直属学校:

  2019年11月,我局组织开展了2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目申报工作。经各学校申报,区、县(市)教育局(教卫局、社发局)推荐,专家评审,最终认定30个2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目,现将名单予以公布(详见附件)。

  各区、县(市)教育局(教卫局、社发局)要高度重视国际理解教育特色品牌培育工作,充分利用各类教育资源,支持学校推进国际理解教育校本课程(项目)的开发与建设,积极推广品牌项目的经验和做法。品牌项目所在学校要进一步加大投入,围绕学生国际理解核心素养的培养,把国际理解教育纳入教学计划,作为深化课程改革的重要内容,助力学校国际化发展和学生素质全面提升。

  附件:2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目名单


1

杭州市清河实验学校

“和文化”国际化教育课程建设

2

杭州市胜利实验学校

基于国际理解的小学英语课堂文化渗透

3

杭州市凤凰小学

梧桐学校中外文化对比课程

4

杭州市东园小学

国际理解教育下的“合·情水墨”课程开发与实践

5

杭州市京都小学

中外少年手拉手共筑共享运河梦

6

杭州市刀茅巷小学

以口琴为媒 促国际文化之交融

7

杭州市丁兰第二小学

基于“W-View”(国际视野)的“呦呦”中草药课程探索

8

浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学

依托“英语戏剧”拓展课程 提升国际理解多元文化素养

9

杭州师范大学东城实验学校

“新丝路”国际研学课程的开发和实施

10

杭州市景华中学

旅行与演讲:基于国际理解教育下的口语教学开发

11

浙江省杭州第十四中学附属学校

冰雪芬兰畅想北欧,课程拓展拥抱世界

12

杭州市拱宸桥小学

对话世界,面向未来理念下的深度研学项目建设

13

杭州市文澜实验学校

培养具有中国情怀、国际视野的小公民

14

杭州市文新小学

魅力捷克•欧洲文化研学旅程

15

杭州市星洲小学

基于 STEAM 理念的《走进欧美》拓展性课程的开发与实践

16

杭州市西湖小学教育集团(总校)

基于国际化视野传播“西湖文化”的课程群建设

17

杭州市闻涛小学

基于国际理解教育下传统文化新融合的研学探索

18

杭州二中白马湖学校

基于校本渗透的国际理解教育课程开发

19

萧山区回澜小学

研发茶文化课程,深化国际理解教育

20

萧山区金山初级中学

国际理解背景下“新六艺”素质培育课程

21

杭州市余杭区金成外国语小学

基于一带一路的项目式综合实践活动研究

22

杭州市余杭第二高级中学

品韵·雅识:沉浸式多元化国际理解体验教育

23

杭州市富阳区新登中学

乡村艺术特色学校借力中外艺术融合 培养学生国际理解力的实践探索

24

浙江省严州中学新安江校区

国际理解视野下的主题研讨

25

萧山区钱江小学

“乐动中芬”丝竹课程

26

杭州经济技术开发区学正小学

佩君子之剑习世界之礼

27

浙江省杭州高级中学

“七彩社团”育国际化学子

28

杭州第七中学

艺术特色教育国际化品牌建设

29

杭州师范大学附属中学

基于国际理解力教育下的学校课程和文化融合

30

杭州市开元商贸职业学校

中韩文化节特色项目建设

 


杭州市教育局办公室

2019年12月31日


关于公布2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目名单的通知

杭教办高教〔2019〕195号

来源:市教育局高教处  发布日期:2020-01-07 13:46  浏览次数:

各区、县(市)教育局(教卫局、社发局),各直属学校:

  2019年11月,我局组织开展了2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目申报工作。经各学校申报,区、县(市)教育局(教卫局、社发局)推荐,专家评审,最终认定30个2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目,现将名单予以公布(详见附件)。

  各区、县(市)教育局(教卫局、社发局)要高度重视国际理解教育特色品牌培育工作,充分利用各类教育资源,支持学校推进国际理解教育校本课程(项目)的开发与建设,积极推广品牌项目的经验和做法。品牌项目所在学校要进一步加大投入,围绕学生国际理解核心素养的培养,把国际理解教育纳入教学计划,作为深化课程改革的重要内容,助力学校国际化发展和学生素质全面提升。

  附件:2019年杭州市国际理解教育特色品牌项目名单


1

杭州市清河实验学校

“和文化”国际化教育课程建设

2

杭州市胜利实验学校

基于国际理解的小学英语课堂文化渗透

3

杭州市凤凰小学

梧桐学校中外文化对比课程

4

杭州市东园小学

国际理解教育下的“合·情水墨”课程开发与实践

5

杭州市京都小学

中外少年手拉手共筑共享运河梦

6

杭州市刀茅巷小学

以口琴为媒 促国际文化之交融

7

杭州市丁兰第二小学

基于“W-View”(国际视野)的“呦呦”中草药课程探索

8

浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学

依托“英语戏剧”拓展课程 提升国际理解多元文化素养

9

杭州师范大学东城实验学校

“新丝路”国际研学课程的开发和实施

10

杭州市景华中学

旅行与演讲:基于国际理解教育下的口语教学开发

11

浙江省杭州第十四中学附属学校

冰雪芬兰畅想北欧,课程拓展拥抱世界

12

杭州市拱宸桥小学

对话世界,面向未来理念下的深度研学项目建设

13

杭州市文澜实验学校

培养具有中国情怀、国际视野的小公民

14

杭州市文新小学

魅力捷克•欧洲文化研学旅程

15

杭州市星洲小学

基于 STEAM 理念的《走进欧美》拓展性课程的开发与实践

16

杭州市西湖小学教育集团(总校)

基于国际化视野传播“西湖文化”的课程群建设

17

杭州市闻涛小学

基于国际理解教育下传统文化新融合的研学探索

18

杭州二中白马湖学校

基于校本渗透的国际理解教育课程开发

19

萧山区回澜小学

研发茶文化课程,深化国际理解教育

20

萧山区金山初级中学

国际理解背景下“新六艺”素质培育课程

21

杭州市余杭区金成外国语小学

基于一带一路的项目式综合实践活动研究

22

杭州市余杭第二高级中学

品韵·雅识:沉浸式多元化国际理解体验教育

23

杭州市富阳区新登中学

乡村艺术特色学校借力中外艺术融合 培养学生国际理解力的实践探索

24

浙江省严州中学新安江校区

国际理解视野下的主题研讨

25

萧山区钱江小学

“乐动中芬”丝竹课程

26

杭州经济技术开发区学正小学

佩君子之剑习世界之礼

27

浙江省杭州高级中学

“七彩社团”育国际化学子

28

杭州第七中学

艺术特色教育国际化品牌建设

29

杭州师范大学附属中学

基于国际理解力教育下的学校课程和文化融合

30

杭州市开元商贸职业学校

中韩文化节特色项目建设

 


杭州市教育局办公室

2019年12月31日