2020年4月7日至2020年5月29日,市审计局对杭州市2017年1月至2019年12月期间特殊教育发展情况开展了专项审计调查,根据《杭州市特殊教育发展情况专项审计调查报告》（杭审教科调报〔2020〕11号）要求，现将审计整改情况公告如下。

一、强化组织领导，狠抓整改落实

我局主要领导对审计报告反映的问题高度重视，在党委会上进行了多次专题研究、专题部署整改落实，并指导、督促上城区、萧山区、临安区、桐庐县、建德市等教育行政部门切实做好相关整改工作。

二、整改进展及主要成效

（一）特殊教育学校标准化建设方面

相关区、县（市）已将特殊教育学校新建、扩建、迁建列入投资计划，我局将持续督促相关区、县（市）教育行政部门定期汇报学校扩建、迁建工程进度，尽快达到国家建设标准。

（二）融合教育开展方面

积极督促相关区、县（市）教育行政部门推进特殊教育学校建设，过渡阶段通过普通幼儿园及送教上门等方式解决学前段入学问题，特殊教育学校建成后全面实现“开展残疾儿童学前三年教育”的目标。

（三）特殊教育学校教职工配备方面

积极督促相关区、县（市）教育行政部门采取新招、增配、调入、兼职等多种方式强化特教师资配备，加强特教师资队伍建设。

三、下一步打算

目前，整改工作已取得阶段性成效，但还需持续推进。我局将严格按照审计报告及各项政策要求，坚持问题导向，从严从实、坚持不懈，持续抓好各项整改责任措施落实，确保改彻底、改到位，取得实实在在的成效。

上述整改情况已报杭州市审计局。

特此公告。

杭州市教育局

2020年11月18日