杭州市文澜实验学校创建于2008年，创办之初是卖鱼桥小学教育集团的文澜校区，2017年成为独立法人学校。两年来，学校通过了浙江省义务教育标准化学校验收，被评为浙江省STEM种子学校、杭州市三八红旗集体、杭州市教育国际化示范学校、杭州市课改试点学校、杭州棋院共建学校、拱墅区党建示范学校……学校现有2732名学生，160位教职工。党总支下设两个党支部，共64名党员。一直以来，学校党总支始终坚持党建引领，围绕教育抓党建，抓好党建促教育，积极推进党的知识进校园，让广大师生在党建引领下前行。

　　校园，是用党的知识浸润师生的生发点。文澜实验学校在校园文化建设中充分考虑了党的知识的浸润。校门口的创意橱窗里镌刻着24个字的社会主义核心价值观；食堂的台阶上用胶片的形式张贴着几十部红色电影的海报画；小广场上矗立着“旗帜飘扬 我心向党”的雕塑，那是井冈山、沂蒙山、延安等革命根据地的艺术性浓缩，上面飘扬着国旗、党旗、团旗、队旗，下面书写着革命根据地和四面旗帜的介绍；中央花园两侧的路灯牌上点缀着习近平总书记寄语青少年的箴言；教学楼前的红色经典书籍模型为学生树起了学习典范；“红色长廊”上是各种党的知识介绍；党员、团员、队员三个活动室，更是图、文、物并茂……学生走在校园里，随处可以感知党的知识，随处能够领略党的风采。

　　课程，是用党的知识提升师生的支撑点。学校发展的生命力基础在于课堂及课程，为满足学生的发展需求，提升教师的党性，文澜实验学校个性化地进行了党的知识课程开发。由集团党委书记王怡芳负责，课程处党员领导领衔，骨干党员老师组建课程开发组，利用寒暑假讨论、编写、完善课程，形成了德馨、“渔之韵”等校本课程。去年，在集团党委的引导下，全体党员老师根据《党的知识》系列丛书，围绕中华民族精神，通过自主编写、团队研磨，设计了融合自身教学特长和符合学生年龄特点的多元“红色课程”。王佳倩老师参与编写的是二年级党课，她花了一星期时间琢磨《五星红旗迎风飘扬》，收集了里约奥运会上中国人为出错的红星红旗维权、中国领导人在国际会场弯腰捡起国旗等丰富事例，以引导学生认识国旗、尊重国旗、爱护国旗。

　　教师，是用党的知识激发师生的链接点。在文澜实验学校，党员教师明确知道“自身就是教材、课堂就是党员先进性的阵地。”党总支会定期组织党员教师学习，定期安排党员教师给学生上党课。走过309班教室，经常能看见尹明老师慷慨激昂地对学生讲着党史故事；和王威老师交流时，总会发现他把党的政治策略和学校工作有机融合在一起……在集团党委组织的“百名党员上百堂党课”活动中，张静老师执教了《长城谣》，她通过长城风光和外国领导人对长城的评价，引导学生感悟长城的伟大；通过歌曲《长城谣》的创作背景，让学生了解战争中长城遭到的破坏和中国人民遭受的屈辱；通过中国共产党领导人民筑起血肉长城，击退敌人，创造幸福生活，让学生领悟新中国的厉害和人民的自豪。课上，当播放“潘家峪惨案”视频时，同学们看着中华大地满目疮痍，中华儿女生活在水深火热之中，一个个泣不成声；当播放“厉害了，我的国”视频时，同学们情不自禁为祖国而欢呼，一个个再度热泪盈眶。“万里长城万里长，长城外面是故乡。高粱肥、大豆香，遍地黄金少灾殃。”当《长城谣》在课堂上响起，入情入境的不仅仅是张老师，还有406班的孩子们和在场的听课老师……学校也注重对非党员教师的学习提升，组建了青年非党员教师学习小组，由党员领导轮流给他们上党课，并组织他们参与党员老师的磨课听课，进行心灵洗礼。

　　“用师生喜欢的方式，把党课生动化、形象化，时时、处处对大家进行爱国、爱党的教育。”杭州市卖鱼桥小学教育集团文澜实验学校是这样想的，也是这样做的。