11月27—28日，杭州市初中教育高质量发展联盟 “基于学科量规研用的教学改进”展课活动在上泗中学成功举办。此次活动由杭州市教育科学研究院主办，西湖区教育发展研究院和上泗中学承办。

本次活动邀请了省、市、区教学专家、评价专家及教科研专家共同进行以评价为导引，以行动研究推进初中高质量发展。活动在评比方式上进行了创新，每个参赛学校派出一名上课教师，一名评课教师组成参赛小组，带着自主研发的教学量规共同参加评比。参赛学校由一名教师上课，一名教师根据教学量规和对上课教师进行评课。专家组综合课堂教学、教学量规及使用情况进行综合打分。参赛教师通过现场授课和评课，展示了学校基于学科教学量规的课堂设计及改进行动，充分发挥了评价的导向和诊断功能，有效探索了基于核心素养的教学设计和循证教研的新路径。

本次活动锚定以评价撬动课堂改革，力推评价融入日常教学，探索并实践基于学科量规研用的教学改进，推动教师基于核心素养“教”、学生基于高质量“学”和学校基于循证“评”，不仅推动形成学校教学质量持续提升的评-教-学长效机制，也开创了教科研深入课堂研究的新路径和新方式。此次活动为初中教育改革与发展提供了新思路和方法，对探索提升杭州市初中教育高质量发展具有重要意义。