4月8日，以“推进思政课一体化，提升铸魂育人实效性”为主题的“钱塘之春”学术节思政专场暨大中小学思政课一体化推进会在钱塘区江湾小学举行。

钱塘区始终牢记习近平总书记关于思政课重要性的嘱托，依托“青春之城、高校之城”的优势，构建了 “钱塘红潮” 大思政体系。通过“三个贯通”打破学段、学科、场域壁垒，实现思政资源全域覆盖、深度融合；以“三个创新”打造特色价值体系、研训机制和品牌矩阵，推动思政教育改革创新。2023 年以来，钱塘区入选教育部首批 “大中小学思政一体化” 改革试点，“红潮经验” 在全国范围内产生广泛影响。

现场举行了50名思政教研员和中小学思政副校长聘任仪式。新聘任的教研员和副校长们接过聘书，也接过了推动思政课一体化建设的重任。他们将凭借自身专业优势，联通校际资源，为思政教育注入新活力。同时，活动还对在 “大中小学思政课一体化” 工作中表现突出的教师进行了表彰，激励更多教育工作者投身思政教育事业。

课堂展示环节堪称本次活动的一大亮点。来自不同学段的四位老师带来了精彩纷呈的课程。江湾小学朱雪峰老师的《一杯豆浆 “打” 天下》，从民族品牌“九阳”的发展切入，引导小学高段学生感受科技创新对国家发展的推动作用；文海中学谢军老师的《一抹绿，共绘钱塘富美画卷》，结合钱塘区绿色产业升级案例，让初中生深刻理解绿色发展理念；杭州第四中学孙彩凤老师的《一瓶宋柚汁，解锁中国式现代化共富密码》，以宋柚汁产业为线索，帮助高一学生探究共同富裕的实现路径；浙江工商大学赵李叶老师的《一条路，透视中华民族伟大复兴的“和”与“合”》，则针对大一新生，通过对比中西方现代化道路，有力驳斥错误论调，树立中国和平发展理念。这些课程从科技、生态、经济、外交等多元维度，生动展现了中国式现代化的丰富内涵，体现了大中小学思政课一体化的梯度设计与实践探索。

在主题沙龙环节，四位执教老师围绕“大中小学思政课一体化的教学实践——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”主题展开跨学段对话，分享教学设计思路与实践思考。

浙江理工大学肖香龙教授带来的《新时代大中小学思政一体化建设的思考》专题报告，为活动画上了浓墨重彩的一笔。肖教授从理论高度深入剖析大中小学思政课一体化的核心要义，以“目标协同、内容衔接、方法创新”为关键词，为钱塘区推进思政课一体化建设指明了方向，提供了系统化的实践路径。