机构负责人：党委书记 杨凯锋

杭州学军中学（原杭大附中），创建于1956年，1978年由省政府批准为浙江省首批办好的重点中学，1995年省教委确认为浙江省首批一级重点中学，1997年教育部确定为“全国中小学现代教育技术实验学校”。学校还是国务院侨办华文教育基地、浙江省及杭州市重点涉外单位，自1992年来已接待了56个国家和地区的4万多位朋友。

学校现有高中教学班36个，民办文澜中学有初中教学班18个，学生总数2400余名，教职工212人，其中现任特级教师11人，高级教师81名，一级教师65名；校园面积4.5万平方米（约合67亩），建筑面积3万余平方米。

学军中学的办学目标是：积极吸收国内外先进教育思想，发扬“和谐、求实、创新”的校风，努力把学校办成一所高水平、现代化、在全国具有较高知名度的一流学校，使之成为教学改革、科学研究的实验性学校，教育教学示范性学校，对外开放的窗口学校。

学校素以学生素质高，师资队伍强，校园环境优美，教学设施精良而蜚声于省内外。学校十分重视学生个性特长的发展，十分重视现代教育技术环境建设和信息技术教育，十分重视校园文化氛围建设，形成了“和谐、求实、创新”的校风。

学军中学秉承先进的教育理念，致力于创设宽松自由的教研氛围，学校教师以一贯的开拓创新精神，投入到无止境的教学科研工作中，一支学者型、专家型的教师队伍已初步形成。近三年来，全校教师在省级以上刊物发表及论文评比获奖达200余篇，其中外语教研组《中学英语TSC教学法实践研究》教学成果获浙江省首届基础教育成果一等奖，校长任继长《学校整体德育工作格局初探》获省教育科学优秀成果二等奖。

学军中学从创建起就十分重视学生兴趣的培养和学生个性特长的发展，十分重视校园文化氛围的建设，十分重视以开拓创新的精神从事教育改革。学校坚持进行课程改革，积极构建新的课程结构模式和教学模式，树立“学校的一切教育活动都是课程”的观念，变单一的必修课格局为必修课、选修课、活动课相结合的固定化、规范化的课程体系；积极利用现代教学技术和手段，坚持课堂教学改革，不断提高教学效率。近年来，学校强化以学生发展为本的理念，提出“学教和谐、因人施教、发挥特长、提高素质”的办学思想和“弹性课堂教学、弹性作业、弹性考试”等弹性教育的教改举措，出现了“学生个体素质全面提高，全体学生全面素质提高，各类型、各层次的特长生脱颖而出”的局面，学科竞赛成绩优异，学生社团活动及文学、艺术、体育等颇有特色。三年来，在省市级类竞赛获奖467人次，省级学科竞赛获奖80人次，其中宋越杨同学获21届国际奥林匹克化学竞赛铜牌。学校弹性教育改革的实施产生了良好的社会影响，先后被新华社、《光明日报》、《中国教育报》、《文汇报》、《报刊文摘》等宣传报道。学校确立的全面发展、和谐发展、个性特长充分发展的学生三大发展目标和以学生为主体、“自我管理、自我约束、自我意识、自我发展”的管理模式在实践中成效显著，得到社会各界的广泛好评。