三月杭城，春光烂漫。2023年3月29日，杭州市直属学校心理健康教育教研活动在杭州市源清中学举行！此次活动以“积极心理，精彩生涯”为主题，邀请心理专家，共襄思想盛宴；开展同课异构，感受生命教育。

杭州市源清中学校长陈孝举在活动上致欢迎辞。源清中学是省内最早成立生涯指导中心的普通高中，作为浙江省高中生涯联盟理事、全国高中发展指导联盟会员，近年来学校在生涯教育和心理健康教育方面做出了一系列积极探索。

杭州市教育局德体卫艺处负责人对杭州市直属学校的心理工作提了具体要求和工作思路。健康的心灵是幸福的源泉，当下，心理健康教育工作任重道远。如何将心理健康教育与生命教育相融合，激发学生对生命的敬畏，如何对特殊时期特殊人群特殊问题开展研讨，切实提高教师危机干预能力，是当下每一位教师迫切需要深入思考和切实行动的。作为学校，需要开足开好心理课程，致力于塑造学生阳光的心态，打造和谐的环境，开展正确的疏导和科学的诊治，为每一位孩子的阳光成长保驾护航。

本次活动还特邀杭州师范大学儿童心理健康研究所所长骆宏做学校心理危机干预讲座，同时主持开展危机干预专题研讨活动。

骆宏教授对心理教师日常工作辅导中的困惑进行了答疑解惑，特别是对一些危机个案的应对，骆教授通过生动的案例和细致的分析启迪老师的应对思路。在专题讲座之后，又对心理老师危机干预案例进行分析和督导，杭州第七中学顾莹老师分享了一个非自杀性自伤的案例，与其他老师和骆宏教授一起对案例做了研讨，展开了深入的思考。

此次教研活动还同步开展了以“积极心理视角下的生命教育”为主题的同课异构活动。杭州市教育科学院副院长金卫国、杭州市直属学校心理教师以及源清德育线领导和全体班主任参与了听课、评课活动。

来自长河高级中学的方秀丽老师和源清中学金晶老师为大家带来两堂精彩纷呈的心理课。金晶老师的心理课从同学们生活中的小确幸出发，汇聚学生生命中的积极能量，让学生在课堂上感受到了幸福的力量，绽放出生命中五彩斑斓的色彩之花，同时启迪学生对未来生活的设想，激励学生的生命源动力。

方秀丽老师的心理课设置丰富，把各种各样的种子和有关种子的绘本以及自己参与编著的中小学生生命教育读本带进了课堂，让同学们从一颗小小的种子出发，看到了自己生命的意义。

在评课和研讨之后，金院长对整个活动做了总结，高度评价了此次活动，也提出了今后的设想和期望。