各区、县（市）教育局（社发局）、特殊教育指导中心：

为落实教育部《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》相关要求，加快推进我市融合教育课程调适工作深入发展，积累、交流课程调适工作经验，促进融合教育高质量发展，经研究，决定组织开展2024年杭州市融合教育特色课程调适专题论文评选。现将具体事宜通知如下：

一、论文要求

1．围绕学校融合教育特色课程调适进行研究，从课程目标、课程内容、教学材料、教材呈现、教育策略、教学方法、教学进度、作业布置、教育评价等维度进行撰写，要求切口小、效果显，坚持原创，调适科学；

2．论文字数原则上不超过3000字，不在文章中标注作者姓名和所在单位，如有出现则视为自动放弃；

3．倡导学术诚信，严禁抄袭造假；引用别人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，文责自负。

4.文档格式

（1）文档要求：文稿用word文档（A4纸），页边距一律采

取：上2.8cm、下2.5cm，左3cm、右2.5cm；行间距取多倍行距

（值为1.25）。

（2）格式要求：

①题目：主标题二号黑体居中，副标题三号楷体居中；

②正文：小四号宋体；正文中标题要求如下：

一级标题如：一、二、三，四号黑体；

二级标题如：（一）、（二）、（三），小四号宋体加粗；

三级标题如：1.2.3，小四号宋体；

四级标题如：（1）（2）（3），小四号宋体；

五级标题如：①②③，小四号宋体。

二、参评对象

1.普通学校参与随班就读教育教学工作的教师；

2.普通学校和特教学校参与开设在普通学校的特教班和卫星班教育教学工作的教师；

3.巡回指导教师。

三、报送方式

1.为保证选送论文质量，请各区、县（市）进行初评，择优推荐市级评审；

2.选送论文以区、县（市）为单位组织报送，于2024年6月21日前将推荐论文电子稿和推荐汇总表电子稿（附件2）发送邮箱 hzstsjy@126.com，逾期发送不予参评。

四、论文评审

1．组织专家对报送论文进行统一评审，择优确定一、二、三等奖项各若干名，并颁发证书。

2．请各区、县（市）进行广泛宣传发动，组织教师积极参与本次论文评比活动。

五、联系方式

联系人：陈梦丽，联系电话：15292312221。

附件：1.2024年杭州市融合教育特色课程调适专题论文评选推荐篇数分配表

2.2024年杭州市融合教育特色课程调适专题论文推荐汇总表

附件下载.doc

杭州市教育局办公室

2024年4月25日